<rt id="cumyo"></rt>
百戰歸來再讀書,歡迎來到清華大學總裁班精品課程培訓網!
特色課程
清華大學工商管理班 清華大學資本運營班 清華大學房地產總裁班 清華大學實戰營銷管理高級研修班 清華大學私募股權班(pe班) 清華大學藝術品投資班 清華大學人力資源研修班 清華大學財務管理研修班 清華大學國學班 清華大學戰略經營管理班 清華大學書畫鑒定高級研修班 清華大學女性領導力研修班

推薦研修班

企業管理類總裁班 金融資本類總裁班 地產建筑類總裁班 國學藝術類總裁班 中層管理類總裁班 女性提升類總裁班 行業精品類總裁班

管理專家

清華EMBA總裁班課程教你培養提高藍海領導力!
2020-03-14 15:21   來源:未知 作者:admin    點擊:

導讀:一、洞察領導力。 培養藍海領導力的步驟是建立共識。管理層需要對領導缺陷有一個統一的認識。我們使用的工具被稱為現狀領導力畫布,管理者的行為和行為對應于領導力畫像。領導力畫布從領導力潛在客戶的角度,分析了不同管理行為中各級*的時間和精力投入。 首
清華EMBA總裁班課程教你培養提高藍海領導力!

一、洞察領導力。
培養藍海領導力的步驟是建立共識。管理層需要對領導缺陷有一個統一的認識。我們使用的工具被稱為現狀“領導力畫布”,管理者的行為和行為對應于“領導力畫像”。領導力畫布從領導力潛在客戶的角度,分析了不同管理行為中各級*的時間和精力投入。
 
首先,我們需要為高級、中級和低級管理層畫一幅領導肖像。一般來說,這項工作需要建立一個由12至15名*經理組成的團隊。被選中的成員應該來自公司的所有職能部門,必須被公司認為是優秀的,這樣團隊才有信譽。將小組分成三組,每組對應不同的級別。團隊負責對相應的領導客戶(包括上下級)進行訪談,確保訪談人數能充分代表各方意見。
 
面試的目的是了解員工對當前領導層的感受,這需要在全公司范圍內就各級經理正在做什么和應該做什么進行對話。被調查者被要求回答哪些行為和行動會讓管理者花費更多的時間,哪些被管理者忽視的行為會提升士氣和績效。在為期4到6周的面試結束時,團隊成員將總結他們的調查結果和意見,創建組織當前的領導畫布。根據訪談中管理活動的頻度,找出各層級的主要領導行為和行為。為了幫助團隊成員集中精力,我們通常建議每個團隊將關鍵領導行為的數量限制在10到15個之間。這些領導行為構成了畫布的橫軸,管理者在這些活動中投入的時間和精力是縱軸。畫布展示的結果常常令人吃驚。在這三個層面上,20%到40%的管理行為通常都會打上問號,而這些管理行為無論是在頂部還是在底部創造價值的能力都值得懷疑。
 
二、描繪理想的領導形象。此時,團隊成員往往渴望獲得理想的領導形象。這就要求他們帶著兩組問題回到面試中。*該組織要求受訪者指出畫布上的“冰點”和“熱點”。冰點是指管理者花費大量時間和創造價值的活動,而熱點則是指激勵員工但*做得不夠或做得不夠的行為。
 
第二組問題應該讓受訪者發揮想象力,超越公司范圍思考,關注自己在其他組織中所經歷的理想領導行為,特別是那些可以被內部管理者模仿、影響很大的行為。這一步通常會帶來理想領導的創新理念。但請注意,不要讓這個問題演變成與明星公司的基準。好的想法往往來自受訪者的個人經歷。
 
我們可以使用藍海領導力矩陣(見下圖)來處理第二輪面試的結果。矩陣中應填寫各級領導行為。一般來說,我們從“冰點”行為入手,根據被調查者對這些行為的厭惡程度,將這些行為分為“消除”或“減少”四個象限。僅僅這一步對團隊成員來說是非常鼓舞人心的,因為他們可以立即看到減少這些毫無意義的行為的好處。
 
有了這些信息,團隊可以為每個級別創建兩到四個理想的領導力游說。這些拉票展示了能夠提升個人和公司績效的領導力肖像,并與當前的領導力肖像平行。團隊可以創造多種模式,探索新的領導空間,而不是堅持一種可能性。
 
三、選擇理想的領導形象。在繪制和修改領導力畫布兩到三周后,團隊將在領導力會議上展示畫布。出席會議的人員包括董事會成員、高級管理人員和基層管理人員。
 
首先,團隊成員應該展示和描述現有的三個畫布。在這三個圖表的幫助下,該小組能夠確認各層次的受訪者的意見,充分解釋為什么公司的領導需要改變,為人們理解和接受理想的領導肖像奠定了基礎。經過現狀討論,人們把理想的領導畫像掛在墻上,展示給每一位參與者。從基層管理小組成立之初,新的畫像就依次呈現。每位參加者將獲得三張選票。他們可以把選票投在一張確定的領導人的照片上。如果他們特別欣賞一幅肖像畫,他們可以選擇一次投多張票。投票結束后,每組將詢問參與者投票的原因。我們發現,該小組的獨立調查可以促進選民之間的討論。這個過程大約需要4個小時,之后每個參與者都應該清楚地了解當前的信息,包括各級領導的當前情況、完成的領導矩陣和理想的領導畫像建議。通過提供信息、投票和參與者意見,*高級管理團隊召開閉門會議,以選擇在各級使用的理想領導模式。經過挑選,他們回到會議上解釋他們的決定。
 
四、使理想的領導行為制度化。在領導會議結束時,小組成員應將討論結果傳達給所有未出席會議的與會者。
 
公司向各級管理人員發布理想的領導形象。
團隊成員幫助他們理解畫像,解釋哪些行為應該減少和消除,哪些行為應該增加和創造。這可以提高管理者對新畫像的接受程度,征求他們的建議和意見。每個經理實際上都是其他經理的領導“客戶”。他們知道他們的上級會根據他們的建議采取行動,所以所有的管理者都會一起努力促進變革。
 
管理者還將信息傳遞給他們的直接下屬,并向他們解釋新的領導模式如何幫助他們變得更有效。為了記住新的領導行為,理想的領導畫像將掛在*和下屬的辦公室里。每個月,經理們都會與下屬會面,討論他們在領導轉型方面的進展。   

所有評估都應以事實為依據。例如,管理者是否減少了應該取消或減少的活動?如果是,他們是怎么做到的?如果沒有,在這種情況下它們保持不變。一開始,這些會議會讓人緊張,不管是下屬批評上級的行為,還是管理者把自己的言行放在放大鏡下,都需要一定的勇氣。但當人們開始看到領導層轉變對績效改進、建立團隊精神和相互尊重的影響時,這種擔憂很快就會消除。任何改變都會引起懷疑,它往往會引起人們的恐懼和逃避心理。藍海領導層也不例外,但可以通過公平執行來解決這一問題。藍海領導力4的基礎是公平過程的原則,包括對期望的參與、解釋和理解。在藍海領導力建設過程中,我們要注意的是,受到員工尊重的高管帶頭;他們做什么,員工說了算;對于最終結果,各級員工都有發言權;他們可以判斷結果是否達到預期。   
隨機讀管理故事:《賣菜中的銷售學問》 在一菜攤前看見兩堆菜。買:這邊多少錢一斤?答:1塊。再問:那邊呢?答:1塊5。問:為什么?答:那邊的好一些。于是買了1塊5的。后來發現攤主快速把1塊的一分變成兩堆,很快1塊5一斤的又都賣光了!

閱讀更多管理故事>>>

相關熱詞搜索:

上一篇:清華EMBA總裁班研修班的六種多元化理論!
下一篇:沒有了

下载万发